В МКДОУ «Михайловский детский сад №6» корпус 2 были подведены итоги смотра-конкурса дидактических игр по художественно-эстетическому развитию по направлению декоративно-прикладного творчества.  Конкурс проводился в рамках годового плана работы МКДОУ «Михайловский детский сад №6» на 2022-2023 учебный год.

Цель смотра-конкурса: создание  информационного пространства для обмена педагогическим опытом и повышения профессиональной компетентности, мастерства педагогов ДОУ по созданию развивающих пособий, направленных на художественно-эстетическое развитие  детей дошкольного   возраста, открывающих возможности их позитивной социализации, личностного роста, стимулирование инициативы.

Задачи:

-создать условия для всестороннего развития познавательной и творческой инициативы детей дошкольного возраста;

-обогатить развивающую предметно-пространственную среду  дидактическими играми, предназначенными для решения педагогических задач художественно-эстетической  направленности в соответствии с ФГОС ДО;

- повысить творческую активность педагогов и специалистов по созданию развивающих дидактических игр и использованию их в педагогическом процессе.

Смотр-конкурс проходил по двум номинациям:

- Лучшая дидактическая игра по художественно-эстетическому развитию (направление декоративно-прикладное творчество);

- Лучшее многофункциональное пособие по художественно-эстетическому развитию (направление декоративно-прикладное творчество.

Каждая работа оценивалась по следующим критериям:

-соответствие содержания тематике, выполнение авторское, приветствуется использование компьютерных технологий

- соответствие возрастным особенностям детей, экологическая безопасность игры

- доступность Д/игры (развивающего пособия) для самостоятельной деятельности детей

-оригинальность идеи и техники ее выполнения

- развивающий характер игры и вариативность применения

-визитная карточка: представление дидактической игры (название,автор,аннотация по применению дидактической игры (многофункционального пособия)-лист формата А-4 пополам

- разнообразие использованного материала в представленном пособии  

В конкурсе приняли участие все педагоги, которые изготовили разнообразные, интересные, увлекательные дидактические игры, соответствующие требованиям конкурса.

По итогам конкурса места распределились следующим образом:

Номинация «Лучшее многофункциональное пособие по художественно-эстетическому развитию (направление декоративно-прикладное творчество»

1 место: Гусак Н.П.

2 место: Ельникова Л.И.

Номинация «Лучшая дидактическая игра по художественно-эстетическому развитию (направление декоративно-прикладное творчество)»

1 место: Васильева М.В.

2 место: Кулешова Н.А.

3 место: Гильгенберг Н.Н., Ситникова В.А.

                                                                                                                              Красильникова Л.П.