В нашем детском саду, прошла неделя безопасности.

Основной целью проведения недели безопасности является формирование навыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде.
Решение задач недели безопасности осуществлялась через следующие формы работы:

-игровые занятия познавательного цикла;
-беседы;
-наблюдения за движением транспорта;
-рассматривание иллюстраций;
-чтение художественной литературы;
-развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры;
-обновление центров по ПДД.

В течение недели с детьми были проведены тематические беседы по разным направлениям: пожарная безопасность, ПДД, безопасность на воде, безопасность в быту, безопасность на улице и на природе и др., рассмотрены и проанализированы различные ситуации. На групповых информационных стендах были представлены консультации для родителей по тематике безопасность.

Для детей старшего дошкольного возраста была проведена увлекательная беседа с участием инспектора ГИБДД Капелькина. А.В., на которой воспитанники узнали о правилах езды на велосипедах, наземный переход, подземный переход, если нет тротуарной дорожки для пешеходов, как в этом случаи нужно переходить.  Воспитанники с удовольствием отвечали на вопросы инспектора, принимали участие в игре по карточкам. Просмотр познавательного мультипликационного фильма.

Также прошли следующие мероприятия, связанные с этой темой:

Беседы с детьми на темы:

Что такое безопасность?», «Правила безопасного поведения с незнакомыми людьми», «Знай и соблюдай правила дорожного движения», «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать», «Правила для пешеходов», «Мы-пассажиры», «Что делает работник ГИБДД?», «Зачем нужно соблюдать правила дорожного движения?», «Что такое светоотражающая повязка и для чего она нужна», «Спички не тронь! В спичках огонь.», «Огонь друг или враг?», «Эти предметы могут быть опасны», «Правила общения с домашними питомцами», «Когда лекарства вредны», Просмотр мультфильмов Смешарики «Дорожная азбука», уроки Тетушки Совы.

В течение недели использовали творческие игры:

Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Пешеходы и транспорт», «Кому что нужно?», «Узнай по описанию»

«Покажи такой же знак», «Что обозначает знак», «Найди правильное решение», «Будьте внимательны!».

Сюжетно-ролевые игры «Водители и пешеходы», «Мы на улице», «Мы шоферы», «Мы пассажиры», «В автобусе», «Прокати куклу Машу на машине», «Едем на машине», «Мы пожарные», «Скорая помощь», «Пожарная команда», «Самый ловкий»;

Подвижные игры: «Берегись автомобиля», «Воробышки и автомобиль», «Цветные автомобили», дидактические игры «Светофор», «Улицы города, села», «Переходим улицу», «Веселый пешеход», «Бегите ко мне», «Пожарные на учениях», «Самый ловкий».

Рисование на темы: «Мой друг-светофор», «Кем я хочу стать, когда вырасту», рисование по трафаретам, раскраски «Транспорт», «Знаки пожарной безопасности», Лепка: «Огнетушители».

Проблемные ситуации: «Какие опасности могут подстерегать нас дома?», «Если в дверь стучит незнакомец», «Если звонят незнакомые люди».

Чтение художественной литературы: С. Маршак «В снег и дождь», «Рассказ о неизвестном герое», Е. Хоринская «Спичка-невеличка», А. Шевченко «Как ловили угольки», Л. Толстой «Пожарные собаки, «Пожар», С. Михалков «Светофор», «Моя улица», «Я. Пишумов «Постовой», «Самый лучший пешеход», сказка «Кот, петух и лиса», О. Бедарев «Если бы…», Б. Житков «Пожар в море».

Загадки» «Электробытовые приборы», «Противопожарные».

Конструирование: «Улицы нашего города», «Гараж для машин», «Широкая и узкая дорога».

Для родителей были изготовлены буклеты на тему «Безопасность на дорогах. Правила безопасности для детей». Папки – передвижки «Памятка для родителей по воспитанию грамотного пешехода»; «Безопасность ребенка».

К концу недели прошли развлечения в группах, «Азбука Безопасности», «Всегда будем осторожны», экскурсия в пожарную часть.

Разнообразие форм позволило детям проявить свою активность и творчество.
Каждая образовательная деятельность содержала, как познавательный, так и занимательный материал.

Таким образом, неделя безопасности в детском саду прошла целенаправленно, планово и эффективно.

Мы верим, что работа по безопасности ребенка, систематически проводимая в дошкольной организации, даст положительный результат.

                                                                                                                   Подготовила: Шведенко. Г.П